清明时节雨纷纷，晓窗分与读书灯

张锋

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

春风拂面，细雨如丝，又是一年清明至。千年前，杜牧以“清明时节雨纷纷”的意象，将中国人对生命、对历史的深沉情思定格成永恒的诗意；千年后，我们站在国旗下，回望历史长河中的点点星火，感悟“晓窗分与读书灯”的坚韧与担当。清明，不仅是自然时序的更迭，更是中华民族精神的凝聚与传承。今天，让我们以清明为镜，以历史为鉴，缅怀先辈，传承文明，在时代的浪潮中书写属于青年一代的使命。

一、清明之雨：天地与生命的对话

清明，是二十四节气中唯一兼具自然与人文双重意义的节日。春分之后，阳气升腾，万物复苏，细雨润泽大地，草木萌发新绿。这“雨纷纷”的朦胧景象，既是自然的馈赠，也是先人对生命轮回的哲学思考。《礼记》有云：“万物本乎天，人本乎祖。”清明祭扫的习俗，源于上古先民对祖先的敬畏与感恩。他们以酒醴香烛为媒介，以青松翠柏为寄托，在天地之间架起一座精神的桥梁。

在这片土地上，我们的祖先以躬耕陇亩、诗书传家的方式，将文明的火种代代相传。他们用《诗经》中的“采蘩祁祁”记录春日的劳作，用《九歌》中的“春兰兮秋菊，长无绝兮终古”赞美生命的永恒。清明之雨，是天地与生命的对话，是历史与当下的共鸣。正如唐代诗人白居易所言：“野火烧不尽，春风吹又生。”在清明的雨幕中，我们读懂了生命的坚韧，也读懂了文化的根脉。

二、清明之思：血脉与精神的传承

清明节的另一层深意，在于对先烈的追思与敬仰。翻开中华民族的历史长卷，无数英雄以热血铸就丰碑，用生命守护山河。从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨，到林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当；从黄花岗七十二烈士“虽千万人吾往矣”的决绝，到抗美援朝战场上“青山处处埋忠骨”的悲壮……他们用生命诠释了何谓“民族的脊梁”。

站在国旗下，我们不能忘记：今天的和平与繁荣，是无数先烈以血肉之躯换来的。1935年，方志敏在狱中写下《可爱的中国》，他预言道：“到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步。”这声穿越时空的呐喊，正是对今日中国的深情期许。同学们，当我们享受现代文明的便利时，是否想过，这背后是一代代人的牺牲与奉献？当我们追逐梦想时，是否记得，脚下这片土地曾浸染过多少英雄的热血？

三、清明之灯：传承与担当的使命

“晓窗分与读书灯”，这句诗出自宋代诗人王禹偁笔下。在清冷的晨光中，一盏孤灯照亮书卷，映照出读书人“为天地立心，为生民立命”的志向。今天的我们，虽不必再像古人那般“悬梁刺股”，但那份“以文化人、以学报国”的精神却永不过时。

同学们，传承文明，从来不是一句空话。它可以是课堂上的一次专注听讲，可以是图书馆里的一次潜心阅读，也可以是实验室中的一次大胆探索。敦煌莫高窟的守护者樊锦诗，用一生守护千年壁画；航天工程师孙泽洲，用智慧将“嫦娥”送上月球；抗疫英雄钟南山，以科学精神筑起生命的防线……他们告诉我们：真正的传承，是将文化基因融入实践，用知识的力量推动时代前行。

四、清明之志：青春与家国的交响

站在新的历史节点，我们比任何时候都更需要思考：如何将个人的理想融入国家的命运？如何用青春的火焰点燃民族的希望？百年前，周恩来总理立下“为中华之崛起而读书”的誓言；今天，我们更应铭记“强国有我”的使命。

同学们，清明的雨，是历史的泪水，也是未来的甘露；读书的灯，是智慧的烛火，也是信仰的灯塔。让我们以先烈为镜，以文化为舟，在知识的海洋中扬帆起航。清明不仅是一个节气，更是一种精神。它教会我们敬畏生命，铭记历史，更激励我们以奋斗的姿态拥抱未来。让我们以“晓窗分与读书灯”的勤勉，以“敢教日月换新天”的豪情，将个人的梦想融入中华民族伟大复兴的征程。愿每一位同学都能成为文化的传承者、时代的弄潮儿，让五星红旗因我们的努力而更加鲜艳！

谢谢大家！