正如鲁迅先生所说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。

劳动实践，同学们走进田间地头耕田地，搓草绳，编渔网……

他们紧紧攥住铁铲，挥动手臂，将铁铲嵌入土壤，再奋力铲出泥土，耕地、打陇、播种、浇水......

指导老师做示范，同学们逐渐掌握使用农机工具的要领。从生手变成了熟手，挥舞锄头，脚踩铁锹。同学们分工明确，忙得热火朝天……

多元的劳动实践，既是“我劳动，我幸福”的体验，也是亲近自然的乐趣。

田间劳作，走近农耕文化，开启缤纷多彩的“收获之旅”……

老师向学生们详细介绍常见的中药材及其用途，同学们兴趣盎然，纷纷慨叹中医文化的神奇魅力。

一针一线地缝着香袋，一点一滴地装入药材，空气里弥漫着淡淡的草药香，学生们感受到了劳动带来的成就感。

打扫马厩、清除马粪，虽汗流浃背、头发凌乱、脸被晒得通红，但他们不怕苦不怕累，沉浸式体验。

同学们学到的是技能，收获的是坚韧。

“很累但很值”是同学们在体验秋收劳动后最常被提到的语句。

感受到“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的耕作之苦。

体会到“秋风吹动谷连天，稻浪金波万里绵”的丰收之乐。

更懂得了“一粥一饭，当思来处不易”的节俭之理。

正如路遥在《平凡的世界》中写到“只有劳动才可能使人在生活中强大”。

劳动创造幸福，幸福不会从天而降，要靠勤劳的汗水浇灌。

多元劳动实践，精彩仍在继续.....