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2025年省中小学三门球教学观摩、业务培训暨锦标赛在海安中学举行

来源:江苏省教育科学研究院 发布时间:2025-07-25 17:33:59 浏览次数: 【字体:

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7月21日—24日,2025年江苏省三门球教学、教练员、裁判员培训暨中小学三门球锦标赛在海安中学举行。活动筹备期间,省教育厅二级巡视员李金泉、体卫艺处处长李海宁等领导对三门球的发展规划和活动安排给予了精心指导。省教育科学研究院院长党委书记陆岳新,南通市教育局一级调研员杨立荣,海安市委常委、宣传部部长顾黎峰,省学校体育教学指导委员会副秘书长、省教科院中小学体育教研员杨浩,海安市教体局局长周树群,各设区市体育教研员等领导、专家出席开幕式,各设区市的学校代表,三门球会员学校代表,38支参赛代表队近600名师生参加了活动。

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陆岳新指出,体育是立德树人的重要载体,是培育青少年健全人格的生动课堂,重视体育就是重视教育的未来。江苏始终坚持以体育人,大力推进学校体育改革,让体育不仅成为增强学生体质的途径,更成为磨砺意志、涵养品德、启迪智慧的重要平台。三门球,这一源自江苏本土的原创体育项目,正是我省体育教育创新实践的生动缩影。

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围绕强化以体育人理念,准确把握体育教育作为建设教育强国强省、提高人才培养质量的着力点、突破点、支撑点,陆岳新提出四点希望:一是让体育成为学生的健康之基。落实江苏“2·15专项行动”,推动学生主动运动、积极活动、快乐参与,切实破解“小胖墩、小豆芽、小焦虑、小眼镜”等成长问题;二是让体育成为学生的心理之力。强调体育作为最好的挫折教育与成长教育,应成为呵护学生心理健康的“快乐处方”与“制胜法宝”;三是让体育成为学生的智育之要。阐明体育能使大脑认知效率提升50%至100%,唯有体育与智育齐头并进、双向赋能,才能筑牢学生成长根基;四是让体育成为学生的品格之源。指出三门球这项运动不仅是对体能的锤炼,更是对战略思维,团队协作的磨砺,希望各位老师成为“懂技术、明规则、善引导”的专业力量,让三门球的育人价值在更多校园落地。

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杨立荣表示,三门球运动作为南通地区重点打造的特色体育品牌,全市已构建起“课堂教学+社团训练+赛事竞技”的一体化培养模式,推动这项运动从赛场延伸到课堂,从技能训练深化为素养培育。他希望全省各位同仁通过培训进一步把握三门球“智体兼修、德技并育”的育人逻辑,让三门球运动在更多校园绽放育人光彩。

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顾黎峰在致辞中指出,本次活动将高规格教学培训与激烈赛事紧密结合,是深化体教融合、推动阳光体育运动深入开展、提升三门球项目专业化水平的重要举措,定能为培养身心健康、体魄强健、全面发展的时代新人注入新活力。

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省学生体协三门球协会主席、海安中学党委书记董裕华在欢迎辞中表示,没有体育的教育是不完整的教育,文化学习与素养提升可并行不悖。体育不仅能强身健体,更能磨炼民族的意志、塑造民族的精神基因。他介绍了三门球的诞生和发展历程、特点及育人价值,期待更多同仁加入三门球大家庭,共同成为这项事业的支持者、建设者、实践者与受益者,共享三门球运动带来的成长与乐趣。

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随后陆岳新宣布活动正式开幕。

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出席开幕式的领导嘉宾移步至学校田径场,由陆岳新与杨立荣共同为江苏省中小学生三门球锦标赛揭幕战鸣锣,全体领导嘉宾现场观摩了揭幕战。

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培训环节设置了“教学+竞赛+实践”的多元模式。参训人员不仅系统学习了《三门球规则及裁判法》《依标施教的球类教学设计》《三门球活动(大课间)设计》《三门球竞赛组织与编排》等系列课程,还现场观摩了小学、初中、高中三个学段的优秀教学课例展示和省中小学生三门球锦标赛,开展了临场裁判实践,参加了教师组“苏超三门球比赛”。过程中,围绕教学实践开展评课研讨交流,并完成教练员、裁判员理论与实践考核,全面提升专业素养,为江苏省三门球运动的普及与发展注入了新动力。

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锦标赛赛场同样精彩纷呈。来自全省各地的38支精英代表队,400多名运动员同场角逐,涵盖小学、初中、高中六个组别。烈日下,运动员们奋力拼搏,向天空抛出一道道“三色彩虹”;教练员们悉心指导、排兵布阵;裁判员们公正无私、目光如炬。经过两天近40场紧张激烈的比拼,各组别冠亚季军悉数产生,充分展现了江苏青少年蓬勃的运动活力与扎实的竞技水平。

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三门对垒、合作对抗间,青春活力肆意跃动,实现着身心的协同培育。同学们在运动中深入思考,在竞技中不断成长,让三门球的独特魅力与育人价值得到充分彰显。

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